Une Couronne printanière à colorier, signée Sylvie Pélissier
Que diriez-vous d’une ronde de fleurs pour célébrer l’harmonie des jardins, en écho aux contes floraux d’Alphonse Karr à découvrir dans le TétrasLire n° 62 – Jardin
Cette couronne a une histoire : créée par Sylvie Pélissier, elle devait figurer sur la couverture du TétrasLire n°62. Et puis nous avons finalement préféré de véritables fleurs animées, pour introduire mieux encore les contes d’Alphonse Karr.
Cette couronne, nous la soumettons donc à l’imagination de vos enfants : elle est à mettre en couleur avec la technique qu’ils préfèrent ! Feutres pour des tons francs et vifs, crayons de couleurs pour nuancer et mixer les teintes, à l’aquarelle pour créer du volume avec de jolies ombres superposées….
Dans l’atelier de l’artiste…
Envie de mieux connaître Sylvie Pélissier ? Découvrez le portrait de cette artiste minutieuse, illustratrice de plusieurs numéros TétrasLire juste ici !
Vos artistes s’y mettent ?
N’hésitez pas à nous envoyer leurs couronnes colorées à editions@albaverba.fr ou à nous tagger sur les réseaux sociaux @tetraslire #tetraslire
Vous allez aimer…
La recette de la brioche russe du Tétras
Au bout de la patience, la gourmandise !Et si l’on préparait une bonne brioche qu’on partagera demain, à la table du petit déjeuner ou à l'heure du goûter ? Mais pour la réussir, il faudra être patient. Pétrissage, repos, décoration et cuisson, cette brioche russe se...
Les coloriages japonais
Des estampes japonaises à colorier Inspirés de véritables estampes japonaises, ces quatre personnages sont à colorier selon votre imagination ! Décorez leurs kimonos de fleurs colorées, à la manière des artistes français, qui se sont souvent inspirés des motifs...
5 conseils pour que lire devienne une fête
Les trucs et astuces du Tétras pour mettre de la créativité dans la lecture 1. Lire chaque jour La lecture, c'est un peu comme le sport. On s’améliore en s'entraînant et c’est avec l'entraînement que vient l’aisance et donc le plaisir de lire. Un peu de lecture chaque...
