Une Couronne printanière à colorier, signée Sylvie Pélissier
Que diriez-vous d’une ronde de fleurs pour célébrer l’harmonie des jardins, en écho aux contes floraux d’Alphonse Karr à découvrir dans le TétrasLire n° 62 – Jardin
Cette couronne a une histoire : créée par Sylvie Pélissier, elle devait figurer sur la couverture du TétrasLire n°62. Et puis nous avons finalement préféré de véritables fleurs animées, pour introduire mieux encore les contes d’Alphonse Karr.
Cette couronne, nous la soumettons donc à l’imagination de vos enfants : elle est à mettre en couleur avec la technique qu’ils préfèrent ! Feutres pour des tons francs et vifs, crayons de couleurs pour nuancer et mixer les teintes, à l’aquarelle pour créer du volume avec de jolies ombres superposées….
Dans l’atelier de l’artiste…
Envie de mieux connaître Sylvie Pélissier ? Découvrez le portrait de cette artiste minutieuse, illustratrice de plusieurs numéros TétrasLire juste ici !
Vos artistes s’y mettent ?
N’hésitez pas à nous envoyer leurs couronnes colorées à editions@albaverba.fr ou à nous tagger sur les réseaux sociaux @tetraslire #tetraslire
Vous allez aimer…
Fiches pédagogiques Brocéliande & Tournoi
Brocéliande & Tournoi : les ressources pédagogiques Voici quatre fiches pédagogiques pour aborder la littérature médiévale à travers la lecture croisée des numéros TOURNOI et BROCÉLIANDE. Elles vous permettront de prolonger et compléter la lecture de ces récits...
Fiches pédagogiques “Héroïque”
Héroïque : les ressources pédagogiques Voici quatre fiches pédagogiques pour aborder la littérature contemporaine à travers la prose envolée de Joseph Kessel. Elles vous permettront de prolonger et compléter la lecture de ce récit héroïque, consacré à l'aventure...
Alphonse Daudet, un Provençal à Paris
Alphonse Daudet : anecdotes de vie d'un Provençal à Paris14 avril 1874, café Riche à Paris Premier dîner du « groupe des cinq » réunissant Daudet, Zola, Flaubert, Goncourt et Tourgueniev. Tout à la fois cénacle de la bonne chère, réunion d’amis et tribune littéraire,...
