Une Couronne printanière à colorier, signée Sylvie Pélissier
Que diriez-vous d’une ronde de fleurs pour célébrer l’harmonie des jardins, en écho aux contes floraux d’Alphonse Karr à découvrir dans le TétrasLire n° 62 – Jardin
Cette couronne a une histoire : créée par Sylvie Pélissier, elle devait figurer sur la couverture du TétrasLire n°62. Et puis nous avons finalement préféré de véritables fleurs animées, pour introduire mieux encore les contes d’Alphonse Karr.
Cette couronne, nous la soumettons donc à l’imagination de vos enfants : elle est à mettre en couleur avec la technique qu’ils préfèrent ! Feutres pour des tons francs et vifs, crayons de couleurs pour nuancer et mixer les teintes, à l’aquarelle pour créer du volume avec de jolies ombres superposées….
Dans l’atelier de l’artiste…
Envie de mieux connaître Sylvie Pélissier ? Découvrez le portrait de cette artiste minutieuse, illustratrice de plusieurs numéros TétrasLire juste ici !
Vos artistes s’y mettent ?
N’hésitez pas à nous envoyer leurs couronnes colorées à editions@albaverba.fr ou à nous tagger sur les réseaux sociaux @tetraslire #tetraslire
Vous allez aimer…
Des oiseaux printaniers
Observer et reproduire Voici un bricolage dont le patron est simple comme bonjour mais les possibilités et variations, infinies ! C'est l'occasion de créer de jolis bouquets d'oiseaux qui prendront leur envol à l'envi ! Cet atelier peut être l'occasion de donner libre...
Lire des histoires de nature
Les conseils lecture de TétrasLire pour découvrir les classiques qui célèbrent la nature ! Pour les observateurs des petites bêtes, les admirateurs des grands arbres, et les enfants aux mains vertes, voici quelques belles lectures classiques dans lesquelles piocher....
Pépite ! le livret de printemps à télécharger
Profitez des vacances pour télécharger le livret de printemps, bourré de bonnes idées et d'inspirations créatives. Comme toujours, il est gratuit, il se télécharge d'un clic, s'imprime en un tournemain, et il occupera vos enfants tout au long de ces deux semaines de...





